Lernendenparlament zur Gestaltung der Highlandgames
Am 8.6. fand ein Lernendenparlament zur Gestaltung der Highlandgames statt. Die Grundfrage war: Wie soll an unserer Montessorischule mit ihrer weitestgehend bewertungsfreien Gestaltung des Lernens bei dieser Sportveranstaltung mit dem Thema Wettkampf umgegangen werden. – Gibt es eine gleichwertige Anerkennung Weiterlesen








